加强语用教学,提高学生口语能力

• 作者: 段国祥 贾琳琳
• 来源期刊: 张家口职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语用学 礼貌原则 口语能力 语言教学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: H311.9
• 字数: 3793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8156.2006.01.011

摘要

传统的课堂教学都是重视语法而忽视语用,这已成为学生口语能力提高的一个障碍.现在的语言教学越来越重视语用功能,为此美国的语言学家Grice提出了会话的合作原则,Leech等则进一步发展,提出了会话的礼貌原则.通过对部分口语语篇的语用分析可以看出,礼貌原则已成为成功交际的一条准绳.在课堂教学中有目的地培养学生的语用意识,可以使学生回避不礼貌的话语,从而使交际更为成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾琳琳		14	19	2.0	4.0
2	段国祥		14	29	3.0	5.0