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摘要:
一九九九年初,根河市被自治区确定为全区首批12个素质教育实验区之一。几年来,我市在总结以往开展督导评估工作经验的基础上,对建立健全素质教育督导评估机制进行了积极的探索和实践,以此作为全面推进区域素质教育的抓手和切入点,取得了一定成果,为推进我市的区域实验工作,形成素质教育运行机制发挥了积极的作用。
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督学
督政
关于实施素质教育督导评估改革的探索
随机督导
聚焦关键
创新方式
遵循规律建立健全作风建设的长效机制
作风建设
长效机制
规律
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建立健全督导评估机制推动素质教育区域实验工作
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 教育督导评估机制 素质教育 实验工作 建立健全 教育区域 教育运行机制 工作经验 实验区 自治区 根河市
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 G52
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研究主题发展历程
节点文献
教育督导评估机制
素质教育
实验工作
建立健全
教育区域
教育运行机制
工作经验
实验区
自治区
根河市
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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