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摘要:
《静悄悄的革命》一书是日本当代教育理论家佐藤学教授二十多年来一直坚持的“行动研究”的最新研究成果。佐藤学是日本东京大学研究生院教育学研究科教授,日本教育学会会长,是目前日本教育界最具影响力的学者。他亲身走访并深入观察了日本各地的各级各娄学较,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在行动研究中促进学校的内部变革——读《静悄悄的革命》
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 行动研究 《静悄悄的革命》 日本 佐藤学 教育理论家 学校管理 教师培训 书评
年,卷(期) jxjyjxb-b_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丹凤 华东师范大学国际与比较教育研究所 8 36 3.0 6.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行动研究
《静悄悄的革命》
日本
佐藤学
教育理论家
学校管理
教师培训
书评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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