游戏治疗的内涵及其对智力障碍儿童心理发展的意义

• 作者: 毛颖梅
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 游戏治疗 儿童 智力障碍 心理发展
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 智力障碍研究
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G764
• 字数: 5216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2006.10.007

摘要

游戏治疗是帮助儿童解决心理问题的有效方法,了解游戏治疗产生发展及其内涵对特殊教育领域开展游戏治疗的实践和研究有重要意义.游戏治疗对智力障碍儿童的心理发展也必然发挥重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛颖梅	北京联合大学特殊教育学院	18	133	7.0	11.0