运用电教媒体 优化作文教学

• 作者: 黄晓玲
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 电教媒体 语文教学 小学 观察能力 写作材料
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

语文教育家黄光硕先生说：“学生的语文学得怎样，作文可以作为衡量的重要尺度，学生的语文能力不过关，作文也是一个重要标志。”可见，作文教学一直是语文教学的重中之重。但是，一提起作文，教师摇头，学生叹气，把作文视为语文学习中的“拦路虎”，这种状况着实令人担忧。如何提高学生的作文水平，是摆在小学语文教师面前难以解决可又亟待解决的重要课题。我们通过电教媒体的综合利用，

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1	黄晓玲		7	0	0.0	0.0