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摘要:
20世纪90年代早期,澳大利亚联邦政府和各州政府之间就开始协商技术与继续教育(TAFE)体系的改革问题.旨在创建一个全国性的培训体系。该体系以技能为导向,以企业为推动方,为澳大利亚国民提供全国承认、可以流动使用的职业资格证明。联邦和各州政府就职业教育和培训制度达成协议,联邦政府提供资金保证,包括发展资金.作为对企业、公司等经营教育培训机构的回报。
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文献信息
篇名 澳大利亚技能型人才短缺及职业教育应对策略
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 澳大利亚联邦政府 职业教育 技能型 人才短缺 20世纪90年代 技术与继续教育 教育培训机构 培训制度
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G639.611
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研究主题发展历程
节点文献
澳大利亚联邦政府
职业教育
技能型
人才短缺
20世纪90年代
技术与继续教育
教育培训机构
培训制度
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