反弹琵琶出新声 武松是否真英雄——《景阳冈》一课教学感思

• 作者: 刘寿堂
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学研究 《景阳冈》 反弹琵琶 新声 英雄 武松 教学方法 教学手段 教学目标 教学效果
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

老师们在教学研究中一定会发现，对于同一篇课文，往往会有各自不同的理解和不同的感情，采用的教学方法、教学手段也会有所不同？那么对某一篇课文究竞该如何理解，在教学中又该采用怎样的教学方法才能达到既定的教学目标，取得较好的教学效果呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘寿堂		1	0	0.0	0.0