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摘要:
本文首先分析了高等职业教育电子技术课程的传统教学方式和弊端,随后探讨了电子技术教学的改革途径:包括高职教材内容的修订和更新,通过多媒体技术与EDA技术改善电子技术的课堂教学;精选验证性实验及强化EDA技术在实验和设计环节中的比例等多方面措施.
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文献信息
篇名 高职电子技术课程改革探讨
来源期刊 防灾科技学院学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 电子技术 教材修订 EDA 多媒体
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 高校教育教学研究
研究方向 页码范围 118-121
页数 4页 分类号 G71
字数 3795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8047.2006.03.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余颖 4 75 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
电子技术
教材修订
EDA
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
防灾科技学院学报
季刊
1673-8047
13-1377/P
大16开
北京东燕郊
1999
chi
出版文献量(篇)
1684
总下载数(次)
1
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