高校实践教学改革的探索与思考

• 作者: 杨定安
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 实践教学 教师考核 教学和科研 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 专业建设与教学改革研究
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3822字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2006.01.061

摘要

实践教学,既是现代经济社会发展对人才培养提出的客观要求,又是我国高等教育更深层次改革与发展的内在要求,更是高校人才培养目标的迫切需要.因此我们要转变教育思想,明确教育目标,结合本学科的实际,不断完善改进,切实提高实践教学的质量和效果.主动适应形势变化,认真贯彻教育以人为本的方针,承担起教育应当承担起的责任,扎扎实实做好各项工作,培养千百万具有良好道德素质、实践能力和创造精神的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨定安		30	309	8.0	17.0