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摘要:
在国家创新体系建设中,高职院校承担着为社会经济发展培养具有创新思维和创新能力、面向生产一线的高技能、应用型人才的光荣使命.本文就培养技能型、创新人才的必要性,高职教育、教学中教育理念的创新以及在高职实践教学中如何为创新思维的培养搭建基础平台等展开了研讨,期望能对创新型技能人才培养的科学方法研究有所启示.
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文献信息
篇名 论高职实践教学中创新思维的培养
来源期刊 安徽电气工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 创新 人才 培养
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G71
字数 3061字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9706.2006.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马凌 金陵科技学院商学院 25 167 6.0 12.0
2 马逸萍 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
创新
人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
季刊
1672-9706
34-1297/Z
大16开
安徽省合肥市黄山路330号
26-163
1996
chi
出版文献量(篇)
2472
总下载数(次)
8
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