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摘要:
"三羧酸循环"在生物体的物质代谢中所起的作用至关重要,以常规方法讲授,收效甚微.本文以黄河的地理特征为素材,联系"三羧酸循环"知识,运用情景教学法,寓教于乐,能达到多方面的教学目标.
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文献信息
篇名 “三羧酸循环”知识教学改革的尝试——选自动物生物化学第五章第三节
来源期刊 河套大学学报 学科 生物学
关键词 “三羧酸循环” 教学 改革
年,卷(期) htxylt_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 Q5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝向阳 河套大学农牧科学系 8 2 1.0 1.0
2 马惠茹 河套大学农牧科学系 6 16 1.0 4.0
3 王贵 河套大学农牧科学系 6 2 1.0 1.0
4 袁巧灵 河套大学农牧科学系 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“三羧酸循环”
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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季刊
16开
内蒙古自治区巴彦淖尔市
2004
chi
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