世界史教学中的英语意识培养

• 作者: 邓夏生
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 世界史教学 英语意识 和谐自由 英汉整合
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2006.01.015

摘要

本文通过介绍高中世界史教学中的英语历史意识的引入和实践过程,着力围绕培养学生由"哑巴英语"到"实用口语英语"的转变,由枯燥无味世界史到再现世界历史的"原汁原味"的转化,由母语教学为主逐渐到英汉融合和英语教学为主的转折,使学生养成自觉运用英语学习历史和英汉和谐自由表达世界史内容的学习意识,从而把当今中学历史教学改革中素质教育真正落到实处.