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摘要:
本文在论述音乐欣赏教学价值的基础上,提出了其教学策略:一、多元化教学手段,培养欣赏兴趣和听赏习惯;二、发展创造性思维,培养想象力和创造力;三、综合相关内容,促进音乐文化素养的积淀。
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小学音乐
欣赏教学
情境创设
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈提升音乐欣赏教学价值的教学策略
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 音乐欣赏教学 教学价值 教学策略 音乐文化 教学手段 创造性思维 中学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.951
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1 俞鑫红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏教学
教学价值
教学策略
音乐文化
教学手段
创造性思维
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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