课堂动态生成的条件要求

• 作者: 张珂 陈承伟
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: “动态生成” 课堂教学 学生主体地位 新课程改革 认识过程 生成过程 心理 师生
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

新课程改革的核心理念之一是“动态生成”，它要求从生命的高度，用动态生成的观点看待课堂教学，课堂教学不只是一种特殊的认识过程，而是师生不可重复的激情与智慧的综合生成过程，它必须是真实的，体现学生主体地位的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珂		5	2	1.0	1.0
2	陈承伟		8	28	1.0	5.0