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对新课程下如何进行数学教学的思考
新课程
数学教学
学习
新课标下教师如何进行数学教学
课程改革
教学方式
教师角色
新课程标准下如何进行数学教学
新课程
新理念
新方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何进行数学教学的新课引入
来源期刊 中国教育前沿 学科 教育
关键词 数学教学 新课引入 学生探究 发展历史 知识领域 引导学生 学习动机 数学发展史 实际教学 教育意义
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
新课引入
学生探究
发展历史
知识领域
引导学生
学习动机
数学发展史
实际教学
教育意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育前沿
月刊
1815-8110
CN 22-1068/G
重庆市南坪正街64号
出版文献量(篇)
333
总下载数(次)
2
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0
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