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对新课程语文对话教学的反思和构建
对新课程语文对话教学的反思和构建
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摘要：
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对高中语文新课程选修课的反思
高中语文
选修课
反思
新课程理念下的教学反思
新课程
教学反思
教学反思过程
教学反思方法
试论新课程背景下的英语反思性教学
中学英语
反思性教学
教师
学生
课堂观摩
新课程下小学语文高效课堂的构建研究
新课程
小学语文
高效课堂
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 对新课程语文对话教学的反思和构建 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《语文课程标准》 对话教学 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》 新课程 语文课堂 阅读教学 平等对话 语文教学 对话理念 无效现象 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-19 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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《语文课程标准》
对话教学
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对话理念
无效现象
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
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3
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