基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
李广水在《教学与管理》上撰文说,社会上将教师利用课余时间补课赚钱称之为“走穴”。教师“走穴”在我国目前情碗下具有可能桂与必然性,但若论其利弊。或是应鼓励还是抑制。尚需时间去证明。教育管理部门的当务之急不只是关注有几个名师走穴,一天收入多少钱,而是要监管这些“走穴”的名师是否做好了自己的本职工作,是否为了赚钱背离了教师的职业道德。
推荐文章
名师离我有多远
教学精神
热爱学生
勇于创新
关于建立名师培养长效机制的几点思考
名师培养
长效机制
培养对象
培养方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 名师“走穴”的理性思考
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 《教学与管理》 理性 教育管理部门 课余时间 本职工作 职业道德 教师
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《教学与管理》
理性
教育管理部门
课余时间
本职工作
职业道德
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
3
论文1v1指导