作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文详细地提出生理学设计性实验的尝试方案和实验教学改革的一些设想,旨在加快包括生理学在内的医学基础机能学科实验教学的改革步伐,突出机能学科为临床医学服务的特点,尽快培养出大批具有开拓精神和创新能力的新型医学人才.
推荐文章
动物病理生理学实验教学改革探索
实验教学改革
病理生理学
动物实验
生理学实验
综合性实验
探索性实验
仪器设备
代谢实验
运动生理学课堂理论和实验教学改革的探索
运动生理学
课堂理论
实验教学
改革
探索
生理学实验教学改革初探
生理学
实验教学
改革
生理学实验教学改革初探
生理学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生理学设计性实验方案及实验教学改革设想
来源期刊 大同医学专科学校学报 学科 教育
关键词 生理学 设计性实验 改革 实验教学
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G42
字数 3213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施彦青 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生理学
设计性实验
改革
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大同医学专科学校学报
季刊
1671-069X
14-1264/R
大16开
山西省大同市医卫街4号
1980
chi
出版文献量(篇)
915
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1162
论文1v1指导