论和谐课堂的构建

• 作者: 苏明强
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 和谐课堂 共同发展 和谐发展
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb_2006,（3）
• 页码范围: 76-80
• 页数: 5页
• 分类号: G424.21

摘要

和谐课堂是当前教育教学改革的一种新的价值取向，本文从和谐课堂的概念入手，在分析当前基础教育课堂不和谐的种种表现及其原因基础上，提出建构和谐课堂的几点具体建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏明强		56	67	5.0	7.0