浅论数理基础之素质教育的本质

• 作者: 黄华
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 数学
• 关键词: 素质教育 数理方程 数理基础课 教学手段 高校
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: O175.24
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华	广东中山大学理工学院应用力学与工程系	1	0	0.0	0.0