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摘要:
中国加入WTO,对高校的外语教学来说,既是紧迫的挑战,又是一个深化改革的机遇.外语教学能否有效地提高质量将直接影响我国综合国力和国际竞争能力的增强,因此,高校必须将提高人才培养质量放在突出地位.本文探讨了大学外语教学在新形式下所面临的挑战和创新改革模式.提出大学英语教学应与时俱进,改革英语课程设置、教材、教学模式、考试和评估体系,大力推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力.
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文献信息
篇名 大学英语教学如何应对新形势的挑战
来源期刊 科学时代 学科 文学
关键词 大学英语教学 外语教学改革 素质教育
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 H3
字数 3323字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陕雪梅 甘肃省兰州商学院外语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
外语教学改革
素质教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
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29981
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