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摘要:
听力水平较难得到提高一直是困扰大学英语学习者的主要问题之一.文章从三个方面阐述了提高听力理解能力的有效方法,强调了文化背景知识和训练方法的重要性.
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听力理论
英语教学
听力教学
能力
内容分析
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文献信息
篇名 如何提高大学生英语听力能力
来源期刊 承德职业学院学报 学科 文学
关键词 听力教学 听力能力 精听 泛听 技能训练
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 英语之角
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 H319
字数 3394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2079.2006.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 25 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力教学
听力能力
精听
泛听
技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北旅游职业学院学报
季刊
1674-2079
13-1387/Z
大16开
承德市开发区高教园区
1995
chi
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