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摘要:
失误案例可以客观地反映公安机关工作的挑战性和风险性,具有强烈的警示意义和较大的启示性.实施失误案例教学时,应注意克服困难,搜集典型的失误案例;关注案件办理的全部过程,包括细节性、背景性资料;剖析失误案例要避免模式化和简单化;注意参阅实践中多个部门对同一案例的分析评判结果;要特别关注防范对策等等.
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文献信息
篇名 失误案例教学法探析
来源期刊 吉林公安高等专科学校学报 学科 教育
关键词 失误案例 教学法 公安院校
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 公安教育教学
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马忠红 83 433 13.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
失误案例
教学法
公安院校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林公安高等专科学校学报8
双月刊
1671-0541
22-1307/D
长春净月旅游经济开发区博硕路1399号
chi
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1230
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