作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
记得还是在去年暑期,儿子参加英语村学习,外籍教师会拿一些棒棒糖奖励给一些学得不错的孩子,对这些棒棒糖我儿子已唠叨了无数遍,充满了向往和羡慕。终于有一次,他也得到了一根,可以想象那兴奋劲儿,简直无法用语言来表达。他剥开了糖纸的一角,舔了舔,然后又把它包好,紧紧地握在手里。待我去接他的时候,他看见我猛地;中了过来,举起那根用皱巴巴的纸包着的糖说:
推荐文章
3~5岁儿童助人与分享行为的发展特点及影响因素研究
儿童
亲社会行为
分享行为
助人行为
父母教养方式
气质
论如何让学生懂得自尊、自强、自爱
中专学生
自尊
自强
自爱
中心ICU“病例分享”教学查房模式应用探讨
病例分享教学法
教学查房
ICU
3~5岁儿童助人与分享行为的发展特点及影响因素研究
儿童
亲社会行为
分享行为
助人行为
父母教养方式
气质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 懂得分享
来源期刊 家庭教育 学科 体育
关键词 得分 外籍教师 糖纸 儿子
年,卷(期) 2006,(02S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G842
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
得分
外籍教师
糖纸
儿子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导