整体德育模式中学校制度的特征与功能定位

• 作者: 李彦然
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 整体德育模式 学校制度 社会主义道德
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2006.05.012

摘要

本文紧密联系当前道德教育的发展的趋势,界定了整体德育模式的含义以及其与道德教学的关系.并且从榜样的角度、制度制定的角度、制度性质的角度三个方面着重分析了整体德育模式中学校制度的产生、特征与功能定位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彦然		4	4	1.0	1.0