作文教学的点滴体会

• 作者: 高海英
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 新生入学 高一 语文教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

高一新生入学以后，我连续布置了几篇作文，结果发现不少学生的作文中心也明确，结构也严谨，语句也通顺，可就是缺乏个性和豪情。一是不敢倾吐真情，一是思想境界不高。为了帮助学生克服这种弱点，我做了两点尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高海英		1	0	0.0	0.0