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摘要:
在一次带学生参加县里的运动会时,我发现一位小学高年级女生利用比赛的间歇时间抄写英文句子.我觉得这个学生很努力,便走过去观察.她在抄一个简单的句子,抄了一遍、两遍、三遍,以致七遍、八遍还没有停止,她抄写时神情木然,已经近乎机械重复,手脑的联系全然失去了.
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篇名 少则得多则惑
来源期刊 教育科学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 札记
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程方平 152 169 7.0 12.0
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期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
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24
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