一年级拼音教学方法例谈

• 作者: 刘淑淋 莫长龙
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 拼音教学 一年级 教学方法 语文教学 小学 课程标准 人教版
• 年，卷（期）: ncjy_2006,（6）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G623.21

摘要

拼音教学是一年级语文教学的重中之重。人教版语文实验教材就非常重视拼音，在拼音的编排上真可谓颇具匠心，从音节形式的呈现、情境插图的整合、拼音识字的结合、对学生情感的培养等都无不体现了新课标提出的教育理念和基本精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑淋	南昌县三江镇中心小学	3	0	0.0	0.0
2	莫长龙	南昌县三江镇中心小学	2	0	0.0	0.0