论网德教育

• 作者: 蒋士会 陈庆文
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 网络社会 网德 网德教育 信息技术教育课程 网络信息安全 计算机犯罪 校园网建设 道德规范 网络交往
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G623.58

摘要

网德是指网络交往中所应遵守的道德规范，具有自律性、平等性、多元性特征。学校网德教育内容应包括：遵守网络礼仪；正确选择网络信息；确保网络信息安全；尊重他人知识产权；预防计算机犯罪五个方面。对网德教育我们应遵循引导性与建构性相结合原则，主体性原则，寓教于乐原则，采取加强网络文化、校园网建设，开设信息技术教育课程的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庆文	玉林师范学院教育系	30	91	6.0	8.0