口语交际素养的内涵及其评价体系

• 作者: 高旭阳
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际素养 口语评价
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 5-9
• 分类号: G63
• 字数: 4473字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了口语交际素养的内涵、口语交际的特点和口语交际语境的划分,并论述了口语交际能力评价的指标体系和评分量规,旨在有效地激发教师参与口语评价的热情,指导教师科学地实施口语评价活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高旭阳		73	191	8.0	11.0