论指导研究生的有效方法

• 作者: 丁诗华
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 指导方法 创新能力 论文写作
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 254-257
• 页数: 4页
• 分类号: G643

摘要

在研究生培养过程中，指导教师掌握有效的指导方法至关重要。研究生若得不到正确而有效的指导，就难以成为具有创新意识、创新思维和创新能力的高层次人才。这就要求指导教师首先要有较高的科研能力和学术水平，其次还要有先进的教育理念和指导方法。就自然科学技术领域的研究生而言，指导教师应当如何对他们进行指导是一个值得思考的问题。本文从培养创新人才的角度出发，根据研究生教育的基本特点，全面考查了我国的研究生指导工作，并从学术道德、创新能力及论文写作等多方面提出了改进办法和建议，对于解决研究生的有效指导具有一定的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁诗华	西南大学动物科技学院	29	322	10.0	17.0