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摘要:
研究生学位课题研究是研究生教育过程中极其重要的环节,是培养研究生科研能力的核心阶段。研究生学位课题的研究包括课题的选择、研究方法的应用、结果的判断及结果的分析四个主要环节。从以上四个环节总结如何指导研究生进行学位课题的研究。
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文献信息
篇名 指导医学研究生学位课题研究的几点体会
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 研究生教育 学位课题
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 经验探讨
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G643
字数 2695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.03.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林志雄 首都医科大学三博脑科医院神经外科 6 10 2.0 3.0
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节点文献
研究生教育
学位课题
研究起点
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继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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