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怎样确立学生学习的主体地位
作文
评改
主体地位
学生
怎样激发学生学习历史的兴趣
新课改
问题情境
历史故事
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在大学里怎样学习
来源期刊 教书育人(学术理论) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G4
字数 3639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2006.01.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗玉霞 华中师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
出版文献量(篇)
10389
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4
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