如何突破平面几何入门难的问题

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 平面几何 逻辑推理 识图能力 教学方法 代数 几何课 学生
• 年，卷（期）: zxlkzh_2006,（3）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.63

摘要

平面几何的入门难，是大家对平面几何的共同认识，这是因为几何与代数有不同之处，代数易于按照法则进行计算，而几何要研究图形，要按照逻辑推理进行论述，这些都与代数有很大的区别，别外在开始阶段概念较多，语言叙述要求表达准确，以及有初步作图、识图能力，使这阶段的教学方法特别显得重要，它将影响学生对整个几何课的认识和兴趣，处理不好将会使一部分学生望而生畏．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏	贵州凤冈县教育局教研室	1	0	0.0	0.0