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摘要:
1991年,新加坡政府公布了《共同价值观白皮书》,提出新加坡道德教育的核心——“五大价值观”;国家至上,社会为先:家庭为根,社会为本:关怀扶植,尊重个人;求同存异,协商共识;种族和谐,宗教宽容。
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文献信息
篇名 新加坡倡导“五大价值观”
来源期刊 东北后备军 学科 哲学
关键词 共同价值观 新加坡政府 道德教育 求同存异 宗教宽容 社会 扶植
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 B82
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1 张晓艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
共同价值观
新加坡政府
道德教育
求同存异
宗教宽容
社会
扶植
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东北后备军
月刊
21-1242/E
沈阳市沈河区二纬路32号
出版文献量(篇)
4853
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