新疆高师汉语专业课程结构现状研究

• 作者: 李素秋
• 来源期刊: 喀什师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新疆 师范院校 汉语专业 课程结构
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 5004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-432X.2006.05.021

摘要

课程结构不仅关系到课程目标的制定、教材的编写以及整体教学质量的高下,而且会影响到学生知识结构和未来教师的师资水平.论文分析了新疆高师汉语专业的课程结构,并对汉语专业学生知识结构情况进行了调查,在此基础上对汉语专业课程结构需要改进的问题进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素秋	喀什师范学院语言系	12	43	4.0	6.0