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摘要:
国内高校心理健康教育在经历了二十年的探索和发展后,到今天进入了提高阶段。实现规范化发展.是当前和今后一段时间的主题,本文认为。规范化发展需要确立教育模式的工作理念,要多形式多途径开展心理健康教育.心理健康教育工作要实现“服务、教学、研究”三位一体.要建构多层次结合的工作网络.要有一支稳定、高素质的心理健康教育教师队伍,要走专业化发展的道路。
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篇名 高校心理健康教育规范化发展思考
来源期刊 国际中华应用心理学杂志 学科 医学
关键词 高校 心理健康教育 规范化发展
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 413-415
页数 3页 分类号 R395.6
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1 王晓刚 中国·浙江杭州下沙高教园区浙江工商大学大学生心理健康教育中心 1 0 0.0 0.0
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规范化发展
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国际中华应用心理学杂志
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1533-1261
河北省唐山市18号信箱
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