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高中语文开放式作文教学方法探究
高中语文
开放式
作文教学
高中开放式作文教学中体验型写作的研究和实践
高中语文
开放式教学
作文
研究
开放式作文教学初探
开放式作文
教学探索
开放式中学作文教学应以教师为主导
理论指导
名篇鉴赏
佳作共鸣
追本溯源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 放而有度——开放式作文教学反思
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 3909字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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