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摒弃功利化,让学生走向真正的语文
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摘要：
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摒弃形式,回归本质让合作真正落到实处
数学
合作学习
形式
高效
让学生成为课堂真正的主角
以生为本
多元互动
以学为中心
在初中语文教学中让学生真正走进阅读空间
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新形势下怎样让学生成为语文课堂真正的主人
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期刊影响力
中学语文教学
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-5154
CN：
11-1277/H
开本：
16开
出版地：
北京西三环北路105号
邮发代号：
2-32
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
7617
总下载数（次）
6
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