VDT阅读作业脑力负荷的评价

• 作者: 彭晓武 杨磊 王正伦
• 来源期刊: 工业卫生与职业病
• 学科: 医学
• 关键词: VDT阅读 脑力负荷评价 主观评分 主任务评定 心理生理学评定
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 321-325
• 页数: 5页
• 分类号: R13
• 字数: 4385字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7164.2006.06.001

摘要

目的 探讨采用主观评分法、主任务评定法、心理生理学评定法3种脑力负荷评定方法评价视频显示终端(visual display terminal,VDT)阅读作业脑力负荷的可行性.方法 14名大学生(为志愿受试者)在计算机上阅读短文各自15,30,60 min,分别为A,B,C组,测定分析受试者完成3组阅读时的库柏-哈柏(Cooper-Harper Scale)量表评分、正确率、阅读速度、阅读效率、心率变异性、瞳孔直径变化率、眨眼率等脑力负荷评定指标.结果 随着阅读时间的延长,库柏-哈柏量表评分分值、正确率、阅读速度,瞳孔直径,眨眼率的差异无显著性;C组与A组相比,阅读效率下降;阅读与休息时相比,眨眼率减少;心率变异性(heart rate variability,HRV)总的频域值(TP)、极低频成分(VLF)、低频成分(LF)、高频成分(HF)、平均正常RR间期的标准差(SDNN)值升高,但3组之间比较,差异无显著性.结论 60 min阅读作业在生理和主观评估对机体有一定的影响.主观评分法、主任务评定法、心理生理学评定法3种脑力负荷评定方法的结论基本一致,能在一定程度上反映阅读任务的脑力负荷信息,可作为脑力负荷评价某个方面的指标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨磊	华中科技大学同济医学院公共卫生学院	95	746	15.0	22.0
2	彭晓武	华中科技大学同济医学院公共卫生学院	4	9	2.0	3.0
3	王正伦	华中科技大学同济医学院公共卫生学院	25	146	5.0	12.0