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摘要:
新的课程帮标准给高职体育课堂教学带来了新的境界:宽松、和谐、愉快、民主、融洽教学氛围;学生主动、生动、活泼的练习;学生自主、合作、探索的学习;教学内容灵活多样、丰富多彩.
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教学模式
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试论新课标下中小学体育课堂教学的创新
中小学体育课堂教学
现状
改革与创新
关于新课标下高中体育课堂教学的策略研究
新课标
高中体育
教学策略
新课标下小学体育课的教学
小学生
阶段教学
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下高职业体育课堂教学的新境界
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 体育
关键词 新课程 新境界 课堂教学
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 G80
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2006.05.141
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作者信息
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1 李国锋 3 2 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
新境界
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
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23
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23845
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