多媒体教学的培训及管理策略

• 作者: 张松超
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 管理制度 多媒体教学 培训 多媒体教室 小学校园 教育信息化 多媒体管理 教育教学 教学信息 教学效果
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着教育信息化的逐步深入，多媒体教室走进了大、中、小学校园，其多样化的表现方式以及大容量的教学信息给教育教学带来了极大的便利，取得了良好的教学效果。如何采取妥善的培训、使用及管理制度和维护方案，充分发挥多媒体教学的优势，减少管理的难度和工作量，成为了很多学校电教管理者所关注的问题。本文结合我校多媒体教室的管理办法，提出了多媒体管理、培训以及维修维护的操作实例和笔者的看法，旨在为广大电教工作者在多媒体教室的管理方面提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张松超	河南工业大学现代教育技术中心	21	46	4.0	6.0