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摘要:
随着新课程改革实验的不断深入,中小学信息技术课程资源的开发和利用越来越受到重视,学校、教师成了区域性课程资源利用与开发的生力军,广大师生作为课程资源最直接的受益者,应利用好区域性课程文化资源以提高自身的信息素养.
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核心素养
信息技术
课程设计
开发
高中信息技术课程资源的设计与应用
高中信息技术
课程资源设计
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 区域性信息技术课程资源的利用与开发
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 区域性 信息技术 课程资源 利用与开发 信息素养
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G43
字数 4918字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2006.09.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱志强 广州市番禺区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
2 麦叶勇 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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同被引文献  (0)
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2003(1)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域性
信息技术
课程资源
利用与开发
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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