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关于举办2006年“创新杯”全国中小学教育教学论文大赛通知
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摘要：
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美国中小学历史教育评价的实践及启示
历史教育评价
实践
启示
对中国中小学教育建筑的思考
中小学
教育建筑
现代化教育
英国中小学国际理解教育发展历程、特点及启示
英国教育
中小学教育
国际理解教育
教育发展
全球公民教育
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期刊影响力
中国人民教师
主办单位：
学苑教育科学研究所
出版周期：
双月刊
ISSN：
1810-6811
CN：
63-1049/G4
开本：
出版地：
云南省昆明市大观路258号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
659
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