走出摩擦力的误区

• 作者: 牛立强
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 摩擦力 中学 物理教学 认识误区
• 年，卷（期）: zxlkzh_2006,（3）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在我们已经学过的，几种力中，摩擦力既是重点，又是难点．许多同学因对其理解不够深刻，思维往往会步人以下误区，为了解决我们在认识上的这些误区，下面分别加以说明：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛立强		1	0	0.0	0.0