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摘要:
文章通过文献资料、问卷调查等方法对新疆师范大学体育教育专业四级学生进行了人类遗传学课程开设情况的调查,了解学生对此课程的学习和认识情况,以促进人类遗传学课程的建设和发展.
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成人教育遗传学教学改革的调查分析
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关键词云
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文献信息
篇名 我校体育教育专业开设人类遗传学课程状况调查
来源期刊 新疆师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育教育 人类遗传学 状况调查
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教材教法与其它
研究方向 页码范围 123-126
页数 4页 分类号 G807.4
字数 2756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9659.2006.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马嵘 新疆师范大学体育学院 36 175 7.0 11.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
人类遗传学
状况调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
半年刊
1008-9659
65-1183/N
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-154
1982
chi
出版文献量(篇)
2078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7655
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