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诗化语言营造诗意课堂——谈特级教师王崧舟执教《长相思》一课的语言艺术
诗化语言营造诗意课堂——谈特级教师王崧舟执教《长相思》一课的语言艺术
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摘要：
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浅谈音乐教师的课堂语言艺术
语言形象
语音优美
语态
物理教师的课堂语言艺术
教师
课堂语言
艺术
新任教师与特级教师小学语文教学语言比较
教学语言质量
新任教师
特级教师
重吟咏·抓诗眼·多拓展——以《枫桥夜泊》一课谈王崧舟老师古诗教学的智慧
吟咏
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教学月刊(小学版)语文
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