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摘要:
目的通过对某校二年级学生的调查,了解影响学生学习的若干因素,掌握学生对教育的需求.方法用直接问卷法对二年级2个专业近600名学生进行调查.结果后进生的专业兴趣不高并且文化基础不扎实;人际关系紧张和上网娱乐频率高是其特点;而家庭经济条件较好者占的比例高.结论为学生的需求而努力,补充文化课,提供丰富的业余生活,给予心理咨询、关心和帮助.
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文献信息
篇名 影响学生学习因素及需求的调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 学习成绩 影响因素 学生需求
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.12.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐建华 15 26 3.0 3.0
2 李锋 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习成绩
影响因素
学生需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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