改革教学，促进学生自主发展

• 作者: 郑立伟
• 来源期刊: 小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 应用题教学 学生 自主发展 改革 数学教学大纲 解题能力 思维过程 思维能力
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学数学教学大纲明确指出：应用题教学不仅要使学生学到知识，还要重视学生获取知识的思维过程。所以，在应用题教学中，不仅要使学生掌握解题能力，更重要的是通过应用题教学，使学生学会分析与综合的方式，提高分析问题、解决问题的能力，培养和发展学生的思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑立伟		1	0	0.0	0.0