作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在正式组织中存在"非正式组织",它同正式组织相互依存.高职学生非正式群体存在积极和消极两方面作用,对学生的健康成长和学校的正常管理都有重要的影响.只要对非正式群体进行正确的教育和引导,尽可能发挥其积极作用,抑制其负面效应,才可以共同实现学校的教育培养目标.
推荐文章
浅议“非正式组织”对大学生管理教育的影响
非正式组织
大学生管理教育
高校教育
高职学生非正式群体的成因与作用探究
高职学生
非正式群体
成因
作用
关于如何引导高职学生非正式群体健康发展的几点思考
高职院校学生
非正式群体
理性认识
正确引导
非正式组织文化对大学生主体性的作用机制研究
非正式组织文化
大学生主体性
心理需求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对高职学生非正式组织教育引导的探讨
来源期刊 大学时代(下半月学术教育版) 学科 教育
关键词 正式组织 非正式群体 教育和引导
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G71
字数 4101字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐伟东 7 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
正式组织
非正式群体
教育和引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学时代(下半月学术教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
814
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1936
论文1v1指导