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对高职学生非正式组织教育引导的探讨
对高职学生非正式组织教育引导的探讨
作者:
徐伟东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
正式组织
非正式群体
教育和引导
摘要:
在正式组织中存在"非正式组织",它同正式组织相互依存.高职学生非正式群体存在积极和消极两方面作用,对学生的健康成长和学校的正常管理都有重要的影响.只要对非正式群体进行正确的教育和引导,尽可能发挥其积极作用,抑制其负面效应,才可以共同实现学校的教育培养目标.
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心理需求
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
对高职学生非正式组织教育引导的探讨
来源期刊
大学时代(下半月学术教育版)
学科
教育
关键词
正式组织
非正式群体
教育和引导
年,卷(期)
2006,(11)
所属期刊栏目
思想政治
研究方向
页码范围
176-177
页数
2页
分类号
G71
字数
4101字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐伟东
7
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
正式组织
非正式群体
教育和引导
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学时代(下半月学术教育版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
814
总下载数(次)
1
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